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2016年9月2日 星期五

國 1 小丙 成語造句 句型


寫第 1.3.5.6.8





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教育部重編國語辭典修訂本 *** 網路字典

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另眼相看：別教出「乖巧」的學生***台灣立報

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另眼相看：別教出「乖巧」的學生

2010-7-01 21:24 作者：洪致翔
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■洪致翔

時常能在辦公室裡聽見教師們的喟嘆：「唉……我已經不敢奢求成績了，只希望學生能乖一點。」是啊！雖然人人在意分數，但多元適性的口號堵住了很多人的嘴，無從宣洩的鬱悶，只好開始計較學生的「乖巧」與否，看似不再固執。但誰不知道，一個真正「乖巧」的學生，同時也能為教師帶來好看的成績？說穿了，「乖巧」是一張更細密的網，不只能達到教師期望的成績要求，同時成為迫使學生服從管教於無形的手段。

家長的企盼、校方的壓力，或是教師自己的聲名成就也好，不管基於什麼動機，都要能有效管理、方便管理。因此，學校不得不變成工廠，教師們的重要任務則是將「乖巧」這個標籤成功地貼在每個學生產品上。只是「乖巧」，這個我們習以為常的正面詞彙，讓學生有問題不敢提出質疑，喪失了對太多重要問題的探索精神，如此一來不只框限了學生的創造力、掩飾了教師的無能。

然則何謂「乖巧」？上課不隨意發言或走動、要專心聽課、作業按時繳交、對師長畢恭畢敬不得忤逆……看似是為了維護「秩序」，更重要意義卻在於：學生的一切行為都要遵循老師或家長的主觀意志。意即任何施加於學生身上的決定與限制，都是無需討論、不證自明的！試問，這與封建時代唯天子之命是從有何分別？本質上，「乖巧」與「服從」等字眼，正是威權專制的意識形態展現，扼殺了民主的萌芽。

在學校裡，老師教著重複而有限的知識，因為重複所以熟練，因為有限所以成為權威；我們也不諱言，正因為老師的熟練和權威，多數的學生惰於、畏於、免於思考。究竟我們所成就的是什麼樣的隊伍呢？是缺乏創造能力，也無法自主思考，無法開創自己的未來的一群！但是我們很難看清楚這一點，因為乖巧聽話是最色彩絢麗的包裝紙，也莫怪乎師長們只要聽到「乖巧」二字，就會同時發出會心的一笑。

唯有揭開乖巧聽話這張色彩絢麗的包裝紙，我們才能看清真相：沒有一個時代的推進，不是通過改變、革命而來，人之所以為人就是因為掌握了改變的力量，要能自覺使用這股力量，才能開展民主的未來。

（文教工作者）

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同學運動遊戲時難免互撞 連靈敏的海豚都難免意外啊.....




同學運動遊戲時難免互撞  
連靈敏的海豚都難免意外啊.....


今天若是你被同學撞到
你一定會生氣
但是
也許改天是你不小心撞到同學
同學一定也會生氣


但是大家都不是故意的啊


所以
請你
在被撞到的時候
請不要 立刻 罵回去  撞回去  打回去
這一次你原諒別人無心的過錯
下次你不小心弄到別人時
別人也才會願意原諒你

大家都能互相原諒
同學之間吵架和打架的狀況
自然就會越來越少了啊
班上氣氛當然就會越來越快樂啦！
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論說文作文影片 你在浪費食物嗎 Taste the Waste / Valentin Thurn / 88 min / 2010


資料頁面連結
  http://viewpoint.pts.org.tw/ptsdoc_video/%E4%BD%A0%E5%9C%A8%E6%B5%AA%E8%B2%BB%E9%A3%9F%E7%89%A9%E5%97%8E/
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你在浪費食物嗎 Taste the Waste / Valentin Thurn / 88 min / 2010
VIDEO
我們真的需要貨架上無時不刻的滿滿食物嗎？根據聯合國糧食及農業組織估計，全球有半數以上的食物被丟棄，卻有十億人口處於飢餓危機。在法國一家大型超市每年丟棄的食物高達五六百噸，其中不少是還沒過期的食物；在零售商的強力主導的採購要求下，大顆馬鈴薯、彎黃瓜等農產品被棄置在農田裡，美國平均有百分之五到十的作物因為外表不符標準遭到淘汰，直接拋在土裡。



專家說，已開發的工業國家一般家戶的廢棄物占全國垃圾總量的三分之一，奧地利每年每戶人家扔掉的可吃食物，有100公斤之多，美國、英國和日本也差不多，台灣則是有過之而無不及。環保署表示，2010年台灣廚餘產量平均每人浪費約121公斤，超出歐美國家平均值的一成，更是非洲等開發中國家的20倍之多，一年浪費的食物量達275萬噸，足夠讓台灣26萬的低收入戶吃上20年。



歐盟目前正面臨前所未有的債信危機，但整個歐盟每年每戶光是食物就丟掉上千億歐元。浪費食物不只是浪費錢、浪費資源，更加劇全球暖化。看看家裡的垃圾桶，你在浪費食物嗎？

Valentin Thurn
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2016年8月30日 星期二

你在浪費食物嗎...論說文作文影片

你在浪費食物嗎...論說文作文影片

我們丟掉的食物比吃掉的一樣多，農產品從田裡到我們餐桌上的旅程中，有一半會淪落為垃圾，例如生菜中每兩個中就有一個會被丟棄，很多人都沒有意識到我們丟棄的食物量。

英國曾經做過深入統計，得到的數據令人咋舌: 每年有一千五百萬噸完好的食物被丟棄，包括四億多個未開封的優格、1.6億個蘋果和2.6億個麵包。

為什麼有這麼多被丟棄的食物? 從農夫、食品業者、官方單位到超市經營商和消費者；【你在浪費食物嗎?】將檢視每一個環節出了什麼問題，如果可以將目前的垃圾減半，將可以大大減少對環境的危害，也可以改善食物短缺問題。
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9/10 (六) 學校日 報告與討論事項

請多多光臨班網 ，三不五時有更新喔!

目前已確定的行事曆事項


 1.班級行事曆
09/08(四).09/14(三).09/22(四).09/29(四)  第3.4節上游泳課
09/10(六)     補課，上9/16(五)；學校日
09/15(四).09/16(五)  中秋連續假
10/10(一)            國慶日休假
10/18(二)     國、數學力檢測
10/28(五)     流感疫苗施打
11/01~11/02   期中評量
11/17(四)     整天校外教學。上午順益，下午北美館台北雙年展。
01/02(一)     元旦放假一日
1/12~1/13     期末評量
01/19(四)     結業式
02/13(ㄧ)     開學日


2.國語科教材教法.數學科教材教法教學說明.學期成績說明；班級經營說明
*國語科補充教材
  A. 部首六書與生字六書釋例
  B. 查字典學習單...自編，以複習舊技能並評估能力程度。
  C. IQ動動腦系列學習單...自編，以複習舊技能並評估能力程度。
  D. 高年級資優特訓學習單，加深加廣並進而銜接過渡國中程度。
  E. 閱讀;成語補充：世說新語/快樂看台灣/出口成章
  F. 作文: 論說文、議論文以環保議題相關影片、以及校外教學展覽為主題；
                 記敘文以學校大型活動與個人活動經驗為主題；
                 新詩以學校課文教材為參考。

 *數學科: 舊經驗複習，與新知識結合；視班級整體程度，酌量增加新知識的深度廣度。

 *班級經營: 分組積分制，以班費購置獎勵品。

 *EQ課程：本學期EQ課，有台大心理學系副教授雷庚玲團隊參與研究計畫，於學校日當日發                       研究邀請函，再請家長們參考，參與與否屬自願性質，且資料完全保密。

 3.班費1000...請參考上屆505的班費明細
士東國小  五年五班  上學期  班費明細~到11/16日為止的明細

收入
支出
結餘
1.101年9月15日收班費@1000元
25000

   25000
2. 洗手乳                101.8.31.

78
24922
3. 分組獎勵的文具用品          101.9.6.

3061
21861
4.8格數學簿@6*25         101.9.7.

150
21711
5.課外補充資料(部首)影印費101.9.14.       

598
21113
6.國語.數學練習卷影印費   101.9.17

1638
19475
7.班級通訊錄               101.9.17

112
19363
8.國語寫字本               101.9.17

192
19171
9日記.聯絡簿@35*25       101.9.25.

875
18296
10.三國演義等書-中文書局  101.9.25

10325
7971
11.退羅婷婷沒買三國演義等書101.9.25

300
7671
12.中山堂戶外教學車資     101.10.23

2400
5271
13.新加坡小朋友及羅婷婷等禮物101.11.13

771
4500
14.退羅婷婷班費 (4500/25) 101.11.16

180
4320
15.教學用麥克風乙隻     101.11.16

290
4030



4. 五年級學年服訂製，價格等詳情再另行通知與收費。

5.  9/1 定國語日報
     班級訂閱方案   http://www.mdnkids.com/Ego/2016ClassNews_2.asp
     國語日報四個月+日報十天(9月10日止)1200元(原價1300元)
     訂「國語日報」為 聯絡簿 寫『新聞摘要』；
     寫『新聞摘要』為 說話課  上台報告『新聞30秒』的講稿。

6. 選總務媽媽及班級家長代表委員2位
    
6.請多多光臨班網 ，三不五時有更新喔!

以上
有想到再補充!!!

肋肋老師
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2016年8月29日 星期一

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