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2026年9月8日 星期二

9/12(六) 303 學校日 報告內容

大會報告

1. 報告內容會視需要更新資訊
2.無法出席學校日家長~請閱覽本文
3. 感謝亮軒媽媽暑假內於第一時間幫忙組群,就延請亮軒媽咪擔任家長代表之一;
     此外還需要決定一位班級家長代表委員、以及班級總務媽媽~


 一、班級經營 

1.班級行事曆
09/07(一)                   第1+2節上游泳課
09/14(一)                   第1+2節上游泳課
09/21(一)                   第1+2節上游泳課
09/25(五)~9/28(一)    中秋節+教師節放假
10/09(五)                   國慶日補假
10/26(一)                   光復節補假
11/05(四)~11/06(五) 期中評量
11/24(二)                  班際樂樂棒比賽(賽程未定)
12/01(二)                  班際樂樂棒比賽(賽程未定)
12/08(二)                  班際樂樂棒比賽(賽程未定)
12/25(五)                  行憲紀念日放假                    
01/01(五)                  元旦放假
01/13(三)~01/14(四) 期末評量
01/20(一)                  結業式
02/11(四)                  三下開學日


2.班費1000...請參考某2的班費明細/
   班上以分組積分制,以班費購置獎勵品。



  













二、智育教材教法及評比說明

*國語科補充教材...
A. 部首六書與生字六書釋例(視實際上課狀況適時補充)
B. 識字學習單...自編,中年級教材(建議五南/國語活用辭典)

C. 哪裡不一樣...自編,中年級教材(建議五南/國語活用辭典)

D.IQ動動腦系列學習單...自編中年級教材










E. 作文學習單...自編中年級教材










F.國語日報是聯絡簿寫~新聞摘要~來源;
   新聞摘要~上台報告聞30秒』的文字稿

G. 中年級補充教材參考書單
...亦會視新書資訊資料等等....調整採購書單
✅中外經典白話
西遊記/捷英社/3上/已購
封神演義/捷英社/3下
古詩100首/捷英社/4上
希臘諸神的傳說/翰林/4下
✅跨領域
成語小行家/南一/3上/已購
閱讀練武功/南一/3下/已購
好學生每周一讀/康軒/4上
全方位閱讀素/康軒/4下



 



*數學科: 1.舊經驗複習,與新知識結合;
                     視班級整體程度,酌量增加新知識。
                  2.平均兩週一次訓練速度的課堂小考

*學期成績說明:四個成績各佔25
                                  國、數、社算法一樣
                                  期中考、期末考、習作、平時表現




三、班級經營之法律及網路資訊常識補充課程

...以下是給高年級學生的法律相關貼文
也可以給中年級同學理解

1.會加強輔導同學遵守班級秩序之群育教育、以及同學個人言行舉止的品德教育
2.不定期加入法律常識課程,讓同學知道不當行為在法律層面的行為責任,
同時將相關資訊公佈班網中以便宣導法律常識

         立法院院會三讀通過「性騷擾防治法修正案」,明定意圖性騷擾者,處2年以下有期徒刑、拘役或併科新台幣10萬元以下罰金;利用權勢或機會而犯之者,加重其刑至1/2,並規範性騷擾事件發生時被害人未成年者,得於成年後3年內提出申訴。

ex: 相關的連結資訊   

◎霸凌的種類
關於恐嚇的相關法律常識                                                   
關於詐欺 不當得利 之法律刑責
       


五、手機與網路對孩子的影響力

1. 以學生實際案例說明。
    例如:畢旅中發生手機拍攝侵犯他人隱私併或散佈他人隱私照,一經發現則以校園性
                 平法規流程處理。參考貼文 本校園霸凌處理規定說明及流程圖

2.  https://today.line.me/TW/article/39wmZB?utm_source=copyshare
     臺北市聯合醫院中興院區精神科醫師詹佳真說明,使用社群媒體頻率最高的族群, 16 至
     24 歲正是發展個人認同、建立情緒與心理健康的關鍵時期,不能忽略社群媒體可能帶給
     青少年的問題,她特別強調,青少年使用社群媒體時,「不要過度相信影片&圖片呈
     現出的訊息」


3.  網路留言的實質懲罰力量
      https://www.ettoday.net/news/20190606/1461231.htm
4.  賴群組名稱「不要OXX」指向性明顯,已經構成網路霸凌。

5.  https://today.line.me/TW/article/75lv8n?utm_source=copyshare

6.  https://today.line.me/TW/article/voqNOo?utm_source=copyshare

7.     關於學生手機使用管理辦法:
        要帶手機或3C載具到校必須填寫申請表

     


肋肋    ( • ̀ω•́ )

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