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研究：紙本閱讀和書寫雖然看似老派，但大腦比較容易理解
最近一些測試指出，把文章印岀來閱讀比在螢幕上看更有助於我們的集中力，同時相比起打字記錄，手寫記錄亦有助於我們對概念的理解能力和記憶力。
人類在數十萬年以前已經說著某種形式的話語，這是我們與生俱來的能力。但最早的閱讀形式也只是在6,000年前才岀現，而我們閱讀的方式也一直未有變過，就是利用與我們分辨岀樹、車和動物相同的神經元素，去識別特別種類的物理對象，即字母和單詞。而這些物理對象亦不侷限於此，文章在我們腦部的認知下也是屬於物理景觀。因此，當在閱讀印在紙張上的文章和在螢幕上閱讀時的反應不一樣時，我們並不應對此而感到詫異。
語言學教授Naomi Baron做過一個研究是關於人們的閱讀習慣，當中邀請超過300名來自美國、日本、斯洛伐克和德國的大學生參與研究。在選擇使用紙本、智慧手機、電腦、電子閱讀器和筆電去閱讀之間，有92%的人都回應指出閱讀紙本是最有助於保持專注。
另外，在2013年也有3個實驗嘗試去比較學生在普通手寫和打字之間，使用哪一個的效率會較高。結果顯示，手寫記錄雖然較慢和要求較高的專注力，但相對只是把資料一字不漏的記錄下來，手寫更需要學生把資料消化並概括，這過程能增強學生的理解能力、應用和記憶力。
類似的結果也在其他實驗中發現，當中不止顯示手寫和閱讀之間有著密切聯繫，同時亦指出手寫和打字是會對閱讀經驗有所影響。當我們拿著一本書或是其他紙本在閱讀的時候，那些紙張的質感比那些只是在螢幕無力懸浮的字句，更容易刺激到我們的腦部感知和活動。
當我們在手寫和閱讀紙本的時候，過程中不單是在瀏覽數據，還是在檢討我們所創造的東西。但這並非意指電子科技完全無助於思考和想像，事實上科技的便利容許了我們能自由地參與討論，並隨時刺激我們的思考，這些都是在一個世紀前未能想像到的情況。
總括而言，要知道閱讀方式並不止一種，也許科技和紙本正處於一場無法逃避戰爭，但在不斷的自我認識下，我們仍有機會可因應當時的環境去選擇哪一個方法才是最適合使用。
Source: The Guardian
責任編輯：歐嘉俊
核稿編輯：楊士範
核稿編輯：楊士範
