資料來源
顏燕玉 老師 製作
文法大進擊(二) 句子的種類
※句子的類別
˙句子是語言的實際運用單位，每個句子必須能夠表達一個完整的意思。
例如：
。「鳥飛」、「花開」、「日落」，都是由一個名詞和一個動詞組合而成的表達單位，它們意思完整，而且可以獨立應用，就是三個句子。
。如果它們排列、組合的方式倒過來，就成為「飛鳥」、「開花」、「落日」，它們的意思並不完整，「飛鳥」、「開花」、「落日」三個單位，都只是句子的一部分，不能單獨做為「句子」。
必須說成像「一群飛鳥在天上盤旋」、「這棵樹每年三月開花」、「天邊的落日正向彩霞揮手」等，意思才完整，
˙句子是由主語和謂語兩個部分構成的。
。主語是句子陳述的對象，表示所陳述的是「誰」或「什麼」的部分。主語的主要成分通常是名詞或代詞。
。謂語是對主語的陳述，說明它「怎麼樣」或「是什麼」的部分。
謂語的主要成分常常是動詞或形容詞。有些動詞後面還可以帶名詞。
˙按照句子的基本功能，可以分為以下四種：
(一)敘事句
。敘事句是用來敘說一件事情的句子。它以一個表示動作或行為的動詞為謂語的中心，這個動詞稱為述語。發出這個動作或行為的人或物叫主語。接受「述語」動作、行為的人或物稱為「賓語」。
。例如：「貓捉老鼠」。
「貓」是主語，「捉」是述語，「老鼠」是賓語，「述語」和「賓語」構成謂語部分。
。敘事句的基本句型是：
（一）主語 ＋ 述語 ＋ 賓語
例如：朋友－－買了－－一件衣料（宋晶宜雅量）
故人－－具－－－－雞黍（孟浩然過故人莊）
這裡的「述語」具備接受它動作、行為的人或物。
（二）主語 + 述語
例如：山巒－－靜靜地睡了（楊喚夏夜）
祖母－－死了（朱自清背影）
這裡的「述語」並不具備接受它動作、行為的人或物。
(二)表態句
。表態句是用來描寫人、事、物的性質或狀態的句子。
。和「敘述句」不同的是，它不以動詞為中心，用來描述「主語」的性質或狀態的部分也不叫述語，而改稱「表語」。「表語」通常是形容詞或形容詞性質的單位。被描寫的人、事、物稱為「主語」。
。基本句型是：
主語 ＋ 表語
例如：王藍田－－性急（劉義慶 王藍田食雞子）
水－－－－好甜（張秀亞 春蹤跡）
球技－－－精湛（王溢嘉 音樂家與職籃巨星）
(三)有無句
。有無句是表明事物的有無或存在與否的一種句子。
。它和敘事句一樣，都有一個中心動詞做述語，只是述語一定是「有」或「無」。「無」在口語裡用「沒有」或「沒」來表示。
。基本句型是：
主語 ＋ 述語（限「有」或「無」）＋賓語
例如：我－－有－－一個比我只大兩歲的表姑（琦君月光餅）
我們－－只有－－那一片沙（韓韓我們只有那一片沙）
海中－－有－－一座名山（吳承恩美猴王）
裡邊－－沒－－人（朱自清背影）
有無句的「有」可表示「擁有」，如前兩句，主語是人稱代詞。
「海中」、「裡邊」這些處所詞當主語時，「有無」就表示存在。
(四)判斷句
。判斷句是用來解釋事物的含義或判斷事物同異的句子。
。它是用帶有判斷性質的特別動詞「是」（或「不是」）來連繫主語和斷語。這個連繫動詞稱為「繫詞」，繫詞後面的成分叫斷語，通常是名詞或形容性詞語。
。基本的句型是：
主語 ＋ 繫詞 ＋ 斷語
例如：臺灣－－－－是－－－產糖的地方（琦君 月光餅）
飛鼠－－－－是－－－夜行動物（亞榮隆．撒可努 飛鼠大學）
這些紙船－－都是－－有感情的（洪醒夫 紙船印象）
。在一般「人物介紹」的書面文體，通常把繫詞「是」字省略，
例如：「孔子，名丘，字仲尼，春秋魯國人。」
「春秋魯國人」之上省略了繫詞「是」。
句子的種類 學習單
班級 姓名 座號
※ 請同學依據本文所學的四種基本句型及其結構（如下），指出下列句子的句型名稱，及「 」中詞語在該句句型結構上的名稱。
˙句型名稱 句 型 結 構
敘事句 主語＋述語＋賓語
表態句 主語＋表語
有無句 主語＋述語（「有」或「無」）＋賓語
判斷句 主語＋繫詞（有時省略）＋斷語
˙例如：宅邊「有」五柳樹。（陶淵明 五柳先生傳）
句型名稱：有無句
句型結構：「有」是述語
1、我依然「是」你的情人。
（李玟我依然是你的情人，陳曉娟作詞）
句型名稱：
句型結構：
2、認真的女人「最美麗」。
（信用卡廣告詞）
句型名稱：
句型結構：
3、「愛情這片洶湧的海洋」有太多太多傷心的波浪。
（S.H.E.愛情的海洋，施人誠作詞）
句型名稱：
句型結構：
4、你會看見「幸福的所在」。
（Ｆ４流星雨，鄔裕康作詞）
句型名稱：
句型結構：
解答：
1.判斷句、繫詞 2.表態句、表語 3有無句、主語 .4.敘事句、賓語
頗具巧思的 
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