資料來源
顏燕玉 老師 製作
文法大進擊(二) 句子的種類
※句子的類別
˙句子是語言的實際運用單位,每個句子必須能夠表達一個完整的意思。
例如:
。「鳥飛」、「花開」、「日落」,都是由一個名詞和一個動詞組合而成的表達單位,它們意思完整,而且可以獨立應用,就是三個句子。
。如果它們排列、組合的方式倒過來,就成為「飛鳥」、「開花」、「落日」,它們的意思並不完整,「飛鳥」、「開花」、「落日」三個單位,都只是句子的一部分,不能單獨做為「句子」。
必須說成像「一群飛鳥在天上盤旋」、「這棵樹每年三月開花」、「天邊的落日正向彩霞揮手」等,意思才完整,
˙句子是由主語和謂語兩個部分構成的。
。主語是句子陳述的對象,表示所陳述的是「誰」或「什麼」的部分。主語的主要成分通常是名詞或代詞。
。謂語是對主語的陳述,說明它「怎麼樣」或「是什麼」的部分。
謂語的主要成分常常是動詞或形容詞。有些動詞後面還可以帶名詞。
˙按照句子的基本功能,可以分為以下四種:
(一)敘事句
。敘事句是用來敘說一件事情的句子。它以一個表示動作或行為的動詞為謂語的中心,這個動詞稱為述語。發出這個動作或行為的人或物叫主語。接受「述語」動作、行為的人或物稱為「賓語」。
。例如:「貓捉老鼠」。
「貓」是主語,「捉」是述語,「老鼠」是賓語,「述語」和「賓語」構成謂語部分。
。敘事句的基本句型是:
(一)主語 + 述語 + 賓語
例如:朋友--買了--一件衣料(宋晶宜雅量)
故人--具----雞黍(孟浩然過故人莊)
這裡的「述語」具備接受它動作、行為的人或物。
(二)主語 + 述語
例如:山巒--靜靜地睡了(楊喚夏夜)
祖母--死了(朱自清背影)
這裡的「述語」並不具備接受它動作、行為的人或物。
(二)表態句
。表態句是用來描寫人、事、物的性質或狀態的句子。
。和「敘述句」不同的是,它不以動詞為中心,用來描述「主語」的性質或狀態的部分也不叫述語,而改稱「表語」。「表語」通常是形容詞或形容詞性質的單位。被描寫的人、事、物稱為「主語」。
。基本句型是:
主語 + 表語
例如:王藍田--性急(劉義慶 王藍田食雞子)
水----好甜(張秀亞 春蹤跡)
球技---精湛(王溢嘉 音樂家與職籃巨星)
(三)有無句
。有無句是表明事物的有無或存在與否的一種句子。
。它和敘事句一樣,都有一個中心動詞做述語,只是述語一定是「有」或「無」。「無」在口語裡用「沒有」或「沒」來表示。
。基本句型是:
主語 + 述語(限「有」或「無」)+賓語
例如:我--有--一個比我只大兩歲的表姑(琦君月光餅)
我們--只有--那一片沙(韓韓我們只有那一片沙)
海中--有--一座名山(吳承恩美猴王)
裡邊--沒--人(朱自清背影)
有無句的「有」可表示「擁有」,如前兩句,主語是人稱代詞。
「海中」、「裡邊」這些處所詞當主語時,「有無」就表示存在。
(四)判斷句
。判斷句是用來解釋事物的含義或判斷事物同異的句子。
。它是用帶有判斷性質的特別動詞「是」(或「不是」)來連繫主語和斷語。這個連繫動詞稱為「繫詞」,繫詞後面的成分叫斷語,通常是名詞或形容性詞語。
。基本的句型是:
主語 + 繫詞 + 斷語
例如:臺灣----是---產糖的地方(琦君 月光餅)
飛鼠----是---夜行動物(亞榮隆.撒可努 飛鼠大學)
這些紙船--都是--有感情的(洪醒夫 紙船印象)
。在一般「人物介紹」的書面文體,通常把繫詞「是」字省略,
例如:「孔子,名丘,字仲尼,春秋魯國人。」
「春秋魯國人」之上省略了繫詞「是」。
句子的種類 學習單
班級 姓名 座號
※ 請同學依據本文所學的四種基本句型及其結構(如下),指出下列句子的句型名稱,及「 」中詞語在該句句型結構上的名稱。
˙句型名稱 句 型 結 構
敘事句 主語+述語+賓語
表態句 主語+表語
有無句 主語+述語(「有」或「無」)+賓語
判斷句 主語+繫詞(有時省略)+斷語
˙例如:宅邊「有」五柳樹。(陶淵明 五柳先生傳)
句型名稱:有無句
句型結構:「有」是述語
1、我依然「是」你的情人。
(李玟我依然是你的情人,陳曉娟作詞)
句型名稱:
句型結構:
2、認真的女人「最美麗」。
(信用卡廣告詞)
句型名稱:
句型結構:
3、「愛情這片洶湧的海洋」有太多太多傷心的波浪。
(S.H.E.愛情的海洋,施人誠作詞)
句型名稱:
句型結構:
4、你會看見「幸福的所在」。
(F4流星雨,鄔裕康作詞)
句型名稱:
句型結構:
解答:
1.判斷句、繫詞 2.表態句、表語 3有無句、主語 .4.敘事句、賓語
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