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2015年3月17日 星期二

研究:紙本閱讀和書寫雖然看似老派,但大腦比較容易理解

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研究:紙本閱讀和書寫雖然看似老派,但大腦比較容易理解


最近一些測試指出,把文章印岀來閱讀比在螢幕上看更有助於我們的集中力,同時相比起打字記錄,手寫記錄亦有助於我們對概念的理解能力和記憶力。
人類在數十萬年以前已經說著某種形式的話語,這是我們與生俱來的能力。但最早的閱讀形式也只是在6,000年前才岀現,而我們閱讀的方式也一直未有變過,就是利用與我們分辨岀樹、車和動物相同的神經元素,去識別特別種類的物理對象,即字母和單詞。而這些物理對象亦不侷限於此,文章在我們腦部的認知下也是屬於物理景觀。因此,當在閱讀印在紙張上的文章和在螢幕上閱讀時的反應不一樣時,我們並不應對此而感到詫異。
語言學教授Naomi Baron做過一個研究是關於人們的閱讀習慣,當中邀請超過300名來自美國、日本、斯洛伐克和德國的大學生參與研究。在選擇使用紙本、智慧手機、電腦、電子閱讀器和筆電去閱讀之間,有92%的人都回應指出閱讀紙本是最有助於保持專注。
另外,在2013年也有3個實驗嘗試去比較學生在普通手寫和打字之間,使用哪一個的效率會較高。結果顯示,手寫記錄雖然較慢和要求較高的專注力,但相對只是把資料一字不漏的記錄下來,手寫更需要學生把資料消化並概括,這過程能增強學生的理解能力、應用和記憶力。
類似的結果也在其他實驗中發現,當中不止顯示手寫和閱讀之間有著密切聯繫,同時亦指出手寫和打字是會對閱讀經驗有所影響。當我們拿著一本書或是其他紙本在閱讀的時候,那些紙張的質感比那些只是在螢幕無力懸浮的字句,更容易刺激到我們的腦部感知和活動。

當我們在手寫和閱讀紙本的時候,過程中不單是在瀏覽數據,還是在檢討我們所創造的東西。但這並非意指電子科技完全無助於思考和想像,事實上科技的便利容許了我們能自由地參與討論,並隨時刺激我們的思考,這些都是在一個世紀前未能想像到的情況。
總括而言,要知道閱讀方式並不止一種,也許科技和紙本正處於一場無法逃避戰爭,但在不斷的自我認識下,我們仍有機會可因應當時的環境去選擇哪一個方法才是最適合使用。
Source: The Guardian
本文轉載自Outside,未經授權,請勿轉載。面書專頁:Outside
責任編輯:歐嘉俊
核稿編輯:楊士範

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